هل تعتقد بأن أي من العبارات التالية صحيحة، أم أنك ترى أن جميعها صحيح؟ هل هو رئيسك في العمل أم مديرك المباشر؟
تُطبق الإدارة العليا استراتيجيات جذابة لحث المدراء الذين يشغلون أدوار وسطية على قبول وظائف تبعدهم عن الأنشطة التي يستمتعون بها مثل توجيه الأفراد والتفاعل معهم.
تلاصق هذا المدير صفة السلبية، يفرض المدير المتسلط إرادته على جميع الموظفين سواء أكانوا على صواب أو على خطأ، كما أنه لا يقبل الخطأ حتى ولو كان بسيط، ينفرد المدير المتسلط بالقرارات ولا يسمح للموظفين بالتعبير عن أفكارهم وآرائهم ويحاول أن يقلل من جدية هذه الأفكار وأي تدخل في قراراته يعتبرها انتقاص لكرامته، يحرص هذه المدير على استخدام أشد أنواع العقاب كالتسريح من العمل أو النقل لفرع آخر أو خصم من راتب الموظف.
لقد كانت وظيفة نائب رئيس "أليس" مهمة للغاية، إلا أنها لم تكن لتؤثر على نقاط قوة "ماركوس". كانت "أليس" جيدة في التخطيط ووضع الاستراتيجيات، وكانت تعرف كيف تتفاعل ببراعة مع كبار القادة وتناورهم لتحقيق هدفها.
اقرأ أيضًا: دعاء ميرة: ليس كل مدير قائدًا والكفاءة لا تكفي
يتعرّض الموظفين للكثير من المضايقات في العمل وغالباً ما تكون هذه المضايقات صادرة عن المدراء حيث هناك مدراء إيجابيين في التعامل والتفاهم وهناك مدراء سلبيين في تعاملهم مع الموظفين، وبما أن المدير هو أعلى سلطة في العمل من المهم أن نكسب وده ورضاه ولذلك سنستعرض أنواع المدراء وأهم طرق التعامل معهم.
مهما كانت المشكلة التي تواجهها مع مديرك فإن تحديد موعد هو على الأرجح خطوتك الأولى. هذا صحيح بشكل خاص إذا كان رئيسك يطالبك بمطالب غير واقعية.
وفيما بعد، قبلت "أليس" منصب للعمل بوظيفة كبير المسئولين بمركز أبحاث، وعندما كانت تُعد نفسها لترك العمل، أخبر رؤساء "أليس" بأن "ماركوس" أنه سيكون اضغط هنا نائب الرئيس مستقبلًا.
You're navigating software project scheduling. How does one take care of innovation with no compromising threat aversion?
تتعلَّق القيادة بوجود رؤية وبث تلك الرؤية للأتباع وإشعارهم بمدى أهميتها، ومن الوسائل التي قد يستخدمها القادة لجذب انتباه أتباعهم وإثارة عواطفهم وتوضيح المهام والتحديات التي قد تواجههم: أسلوب المخاطبة والمناقشة العقلانيّة وسرد القصص والخبرات السابقة وغيرها، تساعد هذه الوسائل القائد على التأثير على وجهات نظر أتباعه ودافعيتهم وسلوكياتهم. أساليب القيادة القائمة على التأثير لقد درس العديد من الكتاب والباحثين كيف بإمكان القادة استخدام القوى بما يتناسب مع متطلَّبات المواقف المختلفة. تُشير إحدى وُجهات النظر إلى أنَّ أعضاء وموظفي المؤسسات التقليدية يتوقَّعون أن يُبلَّغوا بما يجب عليهم القيام به، وهم مستعدُّون لاتباع التوجيهات الدقيقة. في المقابل، فإنَّ الأفراد الذين يُفضِّلون المؤسسات التي تسمح بمشاركة الموظفين وتفاعلهم على نطاق واسع يرغبون في اتخاذ قراراتهم بأنفسهم، ويتوقَّعون من قادتهم أن يسمحوا لهم بذلك، وهم مستعدُّون لتحمُّل مسؤوليّة قراراتهم وأعمالهم. نستنتج من ذلك أنَّ بإمكان القائد استخدام سلطته واستغلالها بطرق متنوعة. نموذج تانينباوم وشميت ابتكر العالمان تانينباوم وشميت في خمسينيات القرن العشرين ما يُعرف بنظرية الخط المستمر في القيادة، والتي تتدرَّج فيها أساليب القيادة من استخدام السلطة الاستبداديّة إلى إعطاء حرية كبيرة جدًّا للموظفين، وقد أدخل الباحثون بعد ذلك تعديلات على نموذج تانينبوم وشميت من خلال تصنيف أساليب القيادة إلى ثلاث فئات، هي: الاستبدادية (القائد هو مركز السلطة)، والتشاركية (يتشاور القائد مع الموظفين ويسمح لهم بالمشاركة)، والحكم الحر (تُسند المهام إلى أعضاء المجموعة والذين يُحدِّدون بأنفسهم كيف سيؤدُّون تلك المهام، ويتخلَّى القائد عن أداء أدواره القيادية).
يجب على إدارة الشركة أن تساعد الموظفين على الموازنة بين العمل والحياة الشخصية، عن طريق منحهم جداول زمنية مرنة، والمزيد من الإجازات مدفوعة الأجر، مع عدم تكليفهم بأي مهام خارج ساعات العمل الرسمية.
فيما يلي بعض الأمثلة من الأسئلة والملاحظات التي تلقيتها مؤخراً:
وبعد فترة قصيرة، قررت ترك الوظيفة والتقدم إلى برنامج للتدريس في المدارس العامة. واليوم، هي تُعلم الطلاب الإنجليزية في المرحلة الإعدادية.
الطريق الذي كلّف الملايين بين الصين وميانمار، وتحوّل إلى ساحة معركة